在今年全国两会上，减负问题一度成为热词，受到人们高度关注。然而减负到底该如何减？，面对这个世纪难题，小编认为，基于3D打印技术的创客教育新模式，能够在减少学生过重的课业的基础上，使学生寓教于乐，在一定程度实现真正的教育减负增效，进而推进教育现代化发展进程。

　　热熔堆积(FDM)3D打印作为一种简易、成熟、环保的快速成型造物技术，能将虚拟变为现实，将抽象变为具象，是培养青少年创造力有效工具，也是融入学校、家庭、和社会教育常态的具有革命性影响的技术。

　　创客教育是创客文化与教育的结合，基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。

　　而基于3D打印技术的创客教育会从根本上颠覆传统教育，通过寓教于乐的方式让学生在自由轻松的氛围中学习，将课本知识灵活运用到解决实际问题中去，进而能够提高他们创新意识以及动手实践能力，促进学生潜能的充分开发与个性的全面发展。

　　“工欲善其事，必先利其器”作为国内知名3D打印设备制造商，既有高精度安全的产品，又能提供完善的教育解决方案。到目前为止，拥有二十多款自主研发的3D打印机，其中根据学生的需求，倾力自主研发教育版3D打印机系列，这些3D打印机具有操作简单、高精度、安全可靠等特点，孩子们可以通过简单的操作和直观的亲身体验，发展立体空间思维能力，提高学习效率，让孩子实现真正的“减负，实现质量教育。

　　正是由于这些独特的优势，创想三维3D打印机受到国内外教师和学生等用户的认可，业务遍及全球三十多个国家和地区，以下是一些创想三维教育案例：

创想三维3D打印机走向世界各地，帮助更多孩子参与到3D打印的技能学习中

登上美国MAKE杂志官网的8岁小创客PurpleOranji使用创想三维3D打印机制作项目外壳

Mbadika工作人员在youtube上利用创想三维3D打印机CR-10设计Ramonda的皇冠，帮助更多的黑人孩子参与到3D打印的技能学习中

国内3D打印教育案例

　　传统的应试教育方式重视知识的灌输，一般就是老师直接告诉学生学什么，学生都是被动与抗拒的学习，而基于3D打印技术的创客教育，告诉学生为什么要学这个知识，应该怎么去学，学了有什么用，寓教于乐，这能够激发学习欲望以及积极性。长期以来，创想三维将研发的重心指向教育行业，开发了一系列的适合青少年使用的，安全环保、易用实惠的教育版3D打印机。此外，创想三维还投入了大量人力进行创客教育教程、售后等技术支持，更多信息，欢迎咨询或莅临参观考察！

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