首页> 产业观察> 小学生玩3D打印机 看谁更“脑洞大开”

小学生玩3D打印机 看谁更“脑洞大开”

发布时间:2018-07-21 10:49:07作者:客户端阅读:4002

7月13日,来自深圳观澜区的30位学生来到极光尔沃科技股份有限公司(以下简称‘极光尔沃’),走进3D打印科技展厅,体验了一次“科技感”十足、“趣味性”十足的3D打印经历。在这里,学生们“脑洞大开”设计打印了各种创意3D作品。



10年的3D打印技术沉淀、大量实践经验的资深研发团队、国际标准的FDM机型生产线……在国内知名FDM型3D打印机生产基地里,学生们有幸了解极光尔沃3D打印机诞生的每一个过程,见证极光尔沃领先业界的生产制造体系,体现极光尔沃最新一代的明星产品。

“哇,这些3D打印机太神奇啦!”“太棒了,跟手机一样还能触屏操作!”“这台机器是能连接WIFI吗?”“虽然个头不大,但能量却不小,好想搬1台回家!”“它们能打印各种模型,有点像哆啦A梦……”在极光尔沃3D打印科技展厅,学生们更是脑洞大开,研究起这一台台的3D打印设备。



感受了3D打印机的神奇,学生们忍不住亲自3D打印技术。“这是我打印的玩具,很精细、精致和轻巧哦!”在极光尔沃工作人员的指导下,学生们学习并体验了3D建模与3D打印的初级操作。随后他们还了解到,原来3D打印技术可以打印灯具、网鞋、人像、动物、工业零件、电影道具等各种模型。

经过上半场实践活动,学生们的求知欲被点燃。在接下来的3D作品分享探讨中,学生们争先恐后提出各种问题问题,几轮互动问答下来,学生们对3D打印技术有了更进一步的了解。3D打印‘打’出了新世界,鼓励学生动手动脑结合,提升学生创新力和创造力。



过去在应试教育影响下,国内大多学前教育机构整体表现为重知识灌输,轻能力培养、重智力培养,轻人格因素培养等错误倾向。而基于3D打印技术的教育模式,以释放想象力、培养创造力为根本,突破传统教育局限性,为学生构建生动有趣的理念与实践无缝结合的学习空间。极光尔沃作为国产3D打印机品牌支柱,十分重视3D打印技术在教育领域的应用研发,并在3D创客教育项目实施方面积累了丰富的经验。如您对此类应用感兴趣,不妨来电咨询!

标签:

全部评论

暂无评论...

表情
输入内容
发表评论
大家都在看

模型推荐

相关推荐

3D打印直通车

温馨提示

1、上传文件类型:STL格式;

2、单位:MM;

3、大小:小于100M(兆);

4、IE浏览器小于20M;

已成功为 20000+位用户服务

热门标签

    精选文章

    更多

    推荐模型

    更多
    X

    举报内容

    举报原因:
    • 涉及侵权
    • 有害信息
    • 政治敏感
    • 色情暴力
    • 涉及色情
    • 涉及反动
    • 涉及赌博
    详情描述:
    相关材料:
    • 添加图片

    (单张图片体积不大于2M,最多6张)

    提交举报 取消

    温馨提示:未注册aau账号的手机号,登录时将自动注册,且代表您已同意《用户服务协议》

    点击换一个验证码

    第三方账号登录

    登录成功

    祝您使用愉快!

    倒计时5秒,自动关闭

    注册账号

    点击换一个验证码
    推荐码推荐 其他
    您的输入有误 注册
    《auu用户协议》
    我有账号?

    忘记密码

    验证成功,重置密码

    收起+

    一键3D打印
    一键3D打印