近日,一组“老爸带女儿完成暑假作业,3D打印大飞机C919”的动图瞬间在朋友圈刷屏,引发网友热议,网友评论:“脑洞大开,这对父女真会玩”,“这作品拿去参赛,都能拿奖了吧”“果然是别人家的暑假”,“原来3D打印机还能这么玩”……
图1:3D打印玩家@灰犬公园带女儿完成暑假作业,3D打印大飞机C919
3D打印具有‘物化想象力’天然优势,在锻炼学生创新思维、动手能力等方面很有帮助。近年来,越来越多中小学校甚至家庭都开始采购3D打印机,以搭建一个感受尖端科技、寓教于乐的创客空间,让学生能够亲手制作各种创意作品,从而培养创新能力、实践能力。
此前,学生家长M先生为孩子购买了一台极光尔沃3D打印机,用于家庭DIY实践体验。值得一提的是,当被邻居问到“小学生玩3D打印机会不会太难”时,M先生竟然这样说……
图1:极光尔沃A3S桌面型3D打印机买家秀
Q1:小学生玩3D打印机会不会太难了?
M先生:3D打印机跟手机一样都是触屏操作,稍微熟悉一下功能操作,很容易上手。而且,我买的那台设备配件很简单:四大模块、1包螺丝,我儿子都能自己动手组装。
图2:极光尔沃A3S桌面型3D打印机买家秀
Q2:用3D打印机主要打些什么?
M先生:蝙蝠侠、绿巨人、笔筒、书架……刚开始玩的时候,主要打印些动漫、文具等模型,这些模型文件都可以从网上下载。后来我陪着他学习了建模软件,他现在能自己设计设计简单的模型,比如:前段时间还给我们家泰迪狗打印一个宠物房子,虽然造型比较简单,但从设计、打印、到上色、组装都是他自己完成的哦!
Q3:天天玩3D打印机,会不会忘记学习?
M先生:玩3D打印机本来就是一个学习过程,不仅激发孩子的科学兴趣,还能培养孩子的空间想象力、实践动手能力。当然小孩子自律意识比较差,玩3D打印机时也需要家长正确引导,并合理控制时间。另外,家长可以适当制定一些学习小任务,比如:3D打印数学立体模型,引导孩子学习观察空间结构;3D打印历史古建筑模型,帮助孩子解读历史等。
图3:极光尔沃A3S桌面型3D打印机买家秀
3D打印技术应用于中小学教育,将抽象的知识转化成立体物体,促使整个学习模型的改变和创新,有助力教育工作者提高教学效率。而对于学生而方,通过体验创新设计及实践动手的全过程,有利于促进想象力、创造力、动手及分析能力的提升。